Over ons

H ,et woord 'school' is afgeleid van het Griekse 'σχολή', dat 'vrije tijd' betekent. Onderwijs was oorspronkelijk, in de Griekse oudheid, namelijk iets waarvoor men vrije tijd moest hebben. De meeste mensen en kinderen besteedden al hun tijd aan werk op het platteland of in de vele ambachten uit die tijd. Had je voldoende gewerkt om te leven, dan was school het anti-werk. Het was de overgebleven tijd waarin je doelloos, zonder opgelegde druk en vanuit interesse kon ontdekken wat er te leren viel.

Tegenwoordig staat scholing vooral in dienst van het werkende leven. Het heeft een vooringenomen streven dat jongere generaties van jongs af aan opgelegd krijgen. Er moet iets bereikt worden. Dat doel lijkt maatschappelijk gezien vooral gericht op het afleveren van human resources voor de economie. Het liefst zo efficiënt mogelijk. Het heeft een verschraling van het aanbod in het onderwijs tot gevolg gehad, onder andere qua spirituele ontwikkeling en op sportgebied. En we zijn een plezierige en tegelijk zinvolle invulling van onze vrije tijd kwijtgeraakt.

De paradoxale stelling die wij deponeren is: zonder groei als doel, vind er juist meer groei plaats. Ons concept gaat dan ook terug naar de roots van wat een school zou moeten zijn, zonder zelf een school van nu te worden. Terug naar de rol die het in de oudheid had, namelijk ‘ontwikkeling in je vrije tijd’. We gaan terug naar de allereerste beginselen van de betekenis van het woord school, en gebruiken deze etymologische wortels voor onze naam. Wij zijn Tijdvrij.